sabato 31 marzo 2012

gita al laboratorio di restauro di Camin pd

giovedì 15 marzo 2012
Oggi la classe  5a e la classe 5b con le insegnanti Lucia, Nerina e Simonetta con 2 guide siamo andati a Camin che si trova nella provincia di Padova a vedere un laboratorio di restauro che restaurano tele che hanno più di 500 anni. Quando siamo entrati abbiamo conosciuto un restauratore che ci ha spiegato tutto sul quadro a tela. E' stato bellissimo.

melania sartore 5a

LA TECNOBIBLIOTECA

LA TECNOBIBLIOTECA

Ieri, 30 Marzo 2012, abbiamo inaugurato la nuova bliblioteca della nostra scuola.
Alle ore 9.00, ci siamo ritrovati in cortile e la maestra Paola ci ha letto una storia che si intitola "il leone in biblioteca".Dopo,  la maestra, ci ha informato sugli orari della biblioteca. A partire dalle 9.30 le classi a turno sono salite in biblioteca a scegliersi un libro.  Ora grazie alla tessera che la scuola ci ha fornito, possiamo prendere in prestito qualche libro, ma da quest' anno tutto viene registrato sul computer. I bambini dopo aver scelto  il libro vanno dalla maestra che passa il codice sul lettore ottico che subito dopo viene visualizzato nel computer, così accade anche per la restituzione.
Questa "tecnobiblioteca" è davvero originale, tutto è informatizzato  e questa volta tutte le classi sono protagoniste.
Evviva i libri!!! 

SOFIA ROMAGNOSI   ALEX ROSSI    SOFIA ODORIZZI      CHIARA RANZATO

IL GRANDE VIAGGIO TRA LE STELLE

Giovedì 29 marzo, noi bambini di quarta siamo andati al Planetario.
Abbbiamo scoperto la forza e il colore della luce (blu molto caldo e rosso molto freddo)
C'erano le costellazione che costituivano leggende,  come la costellazione dell'Orsa Maggiore o grande carro. Giove si era innamorato di una principessa, Giunione però lo scoprì e trasformò la principessa e il suo cagnolino nell'Orsa Maggiore e Minore li scaraventò in cielo e formarono la costellazzione.
Abbiamo scoperto che la stella Sirio è la più luminosa e ha ispirato un'altra leggenda un'altra leggenda, invece la stella Polare è famosa per il suo scopo:puntare sempre il Nord e guidare i navigatori.
Marte, il secondo pianeta nel SISTEMA SOLARE è il pianeta più freddo perchè 65.000 milioni di anni fa c' erano specie di vita ma molto poco evolute e quantità d'acqua come sulla terra ma un meteorite distrusse tutto. Ora le forme di vita si stanno ricreando.La luce ha i colori dell'arcobaleno.Ci sono vari raggi il meno potente è il raggio ultravioletto  ma il più potente è il raggio gamma.

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Strumenti della luce

 Lorenzo M. Alessandro C. Matteo V. Alessandro R.

Lettera al sindaco

Piove di Sacco,                                                                                                   Al signor sindaco       
31 Marzo 2012                                                                                                     Marcolin Alessandro

Gentil Signor Sindaco,
siamo gli alunni di classe 4 A della scuola primaria " Umberto I" e stiamo sperimentando il progetto cl@ssi2.0 promosso dal Ministero della Pubblica Istruzione che ci ha assegnato un premio per l'acquisto di nuove tecnologie.
Per le nostre lezione usiamo la L.I.M e NetBooK; grazie alla tecnologia abbiamo imparato ad usare nuovi programmi che ci aiutano ad imparare in maniera più veloce in modo più divertente.
Manca ancora una cosa che vorremmo chiederle: potrebbe gentilmente,  farci avere la connessione ad internet (ADSL)?
Il tecnico aveva detto che entro la fine di Gennaio ci avrebbe fornito il cavo mancante, ma adesso è  Aprile e  ancora non c'é.
Senza internet  non possiamo fare molti esercizi e soprattutto le ricerche, perché serve la connessione.
Gentilmente potrebbe fare del suo meglio per attivare questo servizio?
Noi la saremo molto grati attendiamo quanto prima la sua risposta; le porgiamo i nostri saluti e i sinceri Auguri di Buona Pasqua.

 
La classe 4 A della scuola Umberto I




venerdì 23 marzo 2012

W AUDACITY

Noi bambini delle classi quinte abbiamo provato una nuova esperienza,con il computer,il programma Audacity.
Questo programma serve per parlare o cantare con il sottofondo di musica a scelta. Si può alzare o abbassare il volume della musica e la voce. Si possono mescolare due canzoni e formare un mix; si può fare un pò di tutto... è un softwer open source: provatelo anche voi! Saluti dalle vostre reporter Melissa e Beatrice.

giovedì 8 marzo 2012

Lettera aperta al Ministro Francesco Profumo

Gentile 
Ministro Francesco Profumo,
siamo degli alunni che frequentano la classe quinta della scuola Primaria "Umberto I" di Piove di Sacco, Padova.
Le chiediamo cortesemente di rivedere il programma di Storia e Geografia della Scuola Primaria che è stato notevolmente ridotto dalla precedente riforma.
Con la nostra insegnante, Trombetta Lucia, abbiamo fatto alcune considerazioni e desideriamo farle conoscere i motivi della nostra richiesta.
L'anno scorso abbiamo festeggiato i 150° dell' Unità d' Italia e la storia del Risorgimento non si studia più.
A Gennaio abbiamo celebrato la giornata della Memoria e non conosciamo la storia del secolo scorso...
Per non parlare del programma di Geografia.
Noi oramai ci consideriamo cittadini europei e non studiamo gli stati appartenenti all'Europa.
Certamente si possono fare approfondimenti e collegamenti ma non è la stessa cosa.
Pertanto, la preghiamo di prendere in considerazione le nostre riflessioni e di ripristinare il precedente programma di queste due discipline interessanti e bellissime.
           
                                                  
Distinti saluti
gli alunni in visita alla chiesa del Cristo di Arzerello
gli alunni delle classi
VB e VA

giovedì 1 marzo 2012

Albero: Amico Speciale

Dopo l'intervento dell'esperto di Legambiente abbiamo deciso di approfondire le nostre conoscenze sulle varie specie di alberi!
Pertanto abbiamo fatto una ricerca in gruppi ed ogni gruppo ha contribuito a creare un cartellone personalizzato.




Il lavoro è continuato con l'analisi di svariati testi poetici e abbiamo deciso di produrne uno tutto nostro!





Questo è il nostro albero poetico:

Le nostre poesie

GRAZIE!
OH ALBERO, GRAZIE!
GRAZIE PER LE ZONE OMBREGGIANTI
CHE CREI CON LE TUE FOGLIE SVAVILLANTI
GRAZIE PER LA TUA STUPENDA NATURA
E PER IL BEL PAESAGGIO CHE CREI IN PIANURA
GRAZIE PERCHE’ CON I TUOI POSSENTI RAMI
PROTEGGI GLI ANIMALI
E CON LE TUE FORTI RADICI TRATTIENI LE PENDICI
GRAZIE PERCHE’ CON IL TUO POSSENTE TRONCO
A DARE UN AIUTO SEI SEMPRE PRONTO!
Giorgia B., Matilde M., Sara J.


L'albero speciale

Albero d'estate, albero d' inverno

che non mette mai il suo cappello

con la pioggia e con il vento

l'albero cresce meno lento.

In autunno cadono le foglie

in inverno gli animali accoglie.

Il pino è molto speciale

perchè si decora anche a Natale;

il castagno dei cento cavalli

è una leggenda conosciuta da molti anni;

il cedro è grande e forte

e agli animali apre le porte

Sara, Jessica, Barbara


Albero Amico
Albero amico,

amico mio così simile a me,

io e te sempre insieme,

questo è inevitabile,

senza dita non si può dare,

con te voglio parlare,

con te voglio giocare.

I tuoi frutti mi dai

e per sempre mi consolerai

Sei il mio amico

e non ti lascerò mai!

Nicholas, Tommaso, Davide



Albero,

fedele compagno,
con la tua ombra

rinfreschi il mio cuore.
Quando, d’ inverno,
la tua bellezza si sciupa

il mio animo si rattrista,

ma quando arriva la dolce stagione,

gioisco della vita che torna.

Alessandro De Deo


L' albero delle meraviglie
Lontano,lontano qualcosa germogliò


Era una strana creatura,


docile,indifesa,amorevole:


l albero delle meraviglie.


Era un albero luccicante


come un diamante


aveva i rami aggrovigliati


come liane rampicanti


aveva il tronco ingombrante


come un elefante


aveva le foglie spinose


come delle rose.


Questa poesia aiuta a capire


Che l'albero delle meraviglie non si può sostituire!


Matteo e Andrea




























sabato 25 febbraio 2012

con word si può disegnare

Sapevi che con word oltre che a scrivere si può anche disegnare?
Noi oggi ci abbiamo provato e ti consigliamo di provarci. Ti lasciamo qualche indicazione per procedere e creare meravigliosi disegni.
Istruzioni: apri  word,  clicca  su visualizza, vai su barra degli strumenti, spunta su disegno, si visualizzeranno le forme per fare un bellissimo disegno.
Per raggruppare tutti gli elementi, tenere premuto lo shift e selezionare tutte le forme con il tasto sinistro poi cliccate il tasto destro e scegli: raggruppa, gli elementi formeranno un unico disegno.

Filippo T. V.

sabato 18 febbraio 2012

programmi utilizzati dai ragazzi di quarta

Noi ragazzi di IV A con i netbook utilizziamo dei programmi che ci aiutano a imparare facilmente, giocando.
I programmi che vi suggeriamo sono: apimatica, angoli1/2, decimali, operazioni x 10-100-1000, tabellinanamento2, numeri 9999 e infine periodo migliaia 4.
Sono software didattici che possono essere usati anche con la  L.I.M.

Lavorare in questo modo ci pesa meno, anzi ci  diverte.
Provate anche voi!
Filippo, Cristian, Michele, Gabriele.

venerdì 17 febbraio 2012

Il carnevale

16/02/2012
Il carnevale all'Umberto Primo si è rivelato un vero successo, con costumi spettacolari di tanti tipi.
Anche le maestre erano mascherate con costumi incantevoli.
La scuola, tapezzata di stelle filanti.
Come gran finale una meravigliosa sfilata i bambini, vestiti con maschere molto spiritose. 
Musiche diverse e  anche le maestre e le supplenti in passerella.
La direttrice ha dimostrato di gradire il carnevale.
Infondo, a chi non piace?!!!!!!!!!!




Alba, Greta e Melania di quinta A

La Città della Speranza

Oggi , 17 febbraio 2012,  sono venuti da Padova, i rappresentanti della Città della  Speranza: un ospedale per i bambini meno fortunati affetti da malattie gravi .
Noi bambini li abbiamo accolti nella palestra della scuola, con una canzone intitolata:"SE LA GENTE USASSE IL CUORE".
Dopo  il discorso della rappresentante dei genitori, il maestro ha consegnato l'assegno con le  firme e il  contributo che servirà per aiutare i bambini ammalati.
L'assegno è il ricavato di serate  dedicate a cantare la pastorella facendo il porta a porta, e della vendita dei calendari realizzati della nostra scuola.


Melissa,Camilla,Beatrice. quinta A

martedì 14 febbraio 2012

indossiamo le maschere

 
Stamattina a scuola noi alunni di classe 3B ci siamo fatti una foto,
poi siamo andati su Paint e sulla nostra faccia abbiamo disegnato la
nostra maschera preferita.
Ecco i nostri capolavori.
Emma C. Francesca C.


sabato 11 febbraio 2012

DAL QUADERNO AL COMPUTER

DA QUEST' ANNO E' INIZIATO IL PROGETTO CLASSI 2.0; E QUANDO ABBIAMO SAPUTO LA BELLA NOTIZIA NE SIAMO RIMASTI ENTUSIASTI.
DOPO UNA SETTIMANA, ENTRANDO NELLA NOSTRA AULA ABBIAMO TROVATO LA L.I.M. LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE;LA MAESTRA CI HA FATTO VENIRE UNO ALLA VOLTA DAVANTI ALLA LIM PER SCOPRIRE LA NUOVA TECNOLOGIA.
POI CI SIAMO RIUNITI IN CERCHIO E LA MAESTRA CI HA SPIEGATO IL PROGETTO: "OLTRE TUTTI I LIM.IT CLASSI 2.0".
DOPO UNA GRANDE ATTESA E' FINALMENTE ARRIVATO IL GIORNO DELLA CONSEGNA DEI NETBOOK .
NOI CON IL CUORE COLMO DI GIOIA, PER LA PRIMA VOLTA ABBIAMO USATO I COMPUTER E CI SIAMO COLLEGATI IN RETE CON LA MAESTRA CHE CI HA SPEDITO DEI PROGRAMMINI INTERATTIVI.
QUEL GIORNO  E ' STATA LA PRIMA ESPERIENZA PIU' TECNOLOGICA.
ORA IL NOSTO NUOVO QUADERNO E' IL NETBOOK E CI PIACE TANTO.

SOFIA ROMAGNOSI       SOFIA ODORIZZI      SARA     CHIARA

  

Imparare è un divertimento con la tecnologia (4°)

Noi, classe 2.0. ci divertiamo con i software dei nostri amici netbook e della nostra compagna, la L.I.M.
Per noi, questi oggetti sono fondamentali, perchè ci insegnano cose utili ed importanti.
Con la  Lavagna Interativa  Multimediale, ( L.I.M.)  impariamo di più e ci divertiamo tutti assieme.
Imparare con i quaderni ci sembrava noioso, ma appena abbiamo sentito la novità ci siamo rinforzati.
Adesso esploriamo la tecnologia,  a volte è complicata, ma può essere semplice se ti impegni.
Con Hi Class le maestre ci inviano file e con il netbook ci connettiamo alla L.I.M.
La maestra ci chiama alla lavagna per completare gli esercizi con la penna tecnologica.
Senza l' aiuto delle maestre( Katia, Monica, Loredana, Rossella) non sarebbe possibile tutto questo.
Open Office, Smart Notebook, Wordpad e Paint sono i nostri programmi per scrivere e disegnare.
Questo progetto ci ha cambiato la vita e siamo felici di viverlo.


                                       Matteo Varagnolo, Lorenzo Marigo, Alessandro Ranzato,Alex Rossi.

LIBRI SFOGLIABILI E PROGRAMMINI!!!!

I LIBRI STANNO CAMBIANDO...
DA  QUEST'ANNO IN QUARTA ABBIAMO I LIBRI SFOGLIABILI: SONO DEI LIBRI CHE CON UN CD POSSONO ESSERE PROIETTATI ALLA L.I.M AIUTANDOCI A COMPRENDERE MEGLIO LE DIVERSE MATERIE. INOLTRE LE MAESTRE CI INVIANO DEI SOFTWARE  DI LIBERO UTILIZZO (OPEN SOURCE)  SCARICATI DA LORO STESSE   UTILIZZANDO UN PROGRAMMA, CHIAMATO MASTER PROGRAM  CON CUI CI  CONTROLLANO E FORSE ANCHE CI "SPIANO".    
                                                                                  
                                                                               CLAUDIA, GIORGIA, FILIPPO E DIEGO.





giovedì 22 dicembre 2011

Serenissimo Natale

Noi alunni di classe VB , VA , IVB e IVA delle scuole :
-Umberto I
-Dante Alighieri
-Boschetti Alberti
-Zanella
-Marconi
ci siamo trovati Venerdì 16 nella chiesa di Corte per esibirci nel concerto :"Serenissimo Natale 2011" con l' orchestra "Diego Valeri" per cantare , suonare e presentare canzoni sul Natale .
I ragazzi dovevano presentarsi alle 18:45 per le prove mentre i genitori dei bambini dovevano arrivare alle 20:30 per assistere ai brani cantati dai ragazzi.
E' stata un'esperienza impegnativa ma anche interessante, non ci era mai capitato di cantare accompagnati da un' orchestra. Che forte emozione!
I ragazzi di VB
Davide C e Marco F

domenica 11 dicembre 2011

concerto Serenissimo Natale

ecco il prossimo appuntamento in cui vedrete i nostri bambini di classe quarta e quinta protagonisti
Vi aspettiamo numerosi Maestra Loredana

lunedì 28 novembre 2011

quali vantaggi offre la tecnologia del Cloud?


È noto come, utilizzando varie tipologie di unità di elaborazione (CPU), memorie di massa fisse o mobili come ram, dischi rigidi interni o esterni, Cd/DVD, chiavi USB, eccetera,un computer sia in grado di elaborare, archiviare, recuperare programmi e dati. Nel caso di computer collegati in rete locale (lan) o geografica (wan) la possibilità di elaborazione/archiviazione/recupero può essere estesa ad altri computer e dispositivi remoti dislocati sulla rete stessa.

Sfruttando la tecnologia del cloud computing gli utenti collegati ad un cloud provider possono svolgere tutte queste mansioni, anche tramite un semplice internet browser. Possono, ad esempio, utilizzare software remoti non direttamente installati sul proprio computer e salvare dati su memorie di massa on-line predisposte dal provider stesso (sfruttando sia reti via cavo che senza fili).(da wikipedia)

Cloud Computing


In informatica con il termine inglese cloud computing si indica un insieme di tecnologie che permettono, tipicamente sotto forma di un servizio offerto da un provider al cliente, di memorizzare/archiviare e/o elaborare dati (tramite CPU o software) grazie all'utilizzo di risorse hardware/software distribuite e virtualizzate in Rete.
La correttezza nell'uso del termine è contestato da molti esperti: se queste tecnologie sono viste da alcuni analisti come una maggiore evoluzione tecnologica offerta dalla rete Internet , da altri, come Richard Stallman, sono invece considerate una trappola di marketing(Da Wikipedia, l'enciclopedia libera).


sabato 26 novembre 2011

Una lezione con Federica

Oggi,   sabato    26    Novembre   abbiamo  fatto una  lezione  con    Legambiente   insieme  a   Federica  e   Francesca.



una lezione con Legambiente

 
21 Novembre la festa dell'albero



il cedro quasi centenario nel cortile del nostro giardino
fotoreporter Alessandra e Sofia terza A