Sono trascorsi 23 giorni dalla semina.
Evviva! Oggi 17 Marzo abbiamo visto il primo germoglio.
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lunedì 17 marzo 2014
sabato 15 marzo 2014
terriccio troppo secco
Purtroppo, i nostri fagioli non hanno ancora germogliato, pensiamo che la causa sia dovuta al fatto che non ci occupiamo abbastanza di loro.
I bambini, quando escono per annaffiarli, danno solo una piccola spruzzatina, il terreno rimane secco.
Forse questo non è bastato ai nostri fagioli.
Insieme si decide di sorvegliarli di più:
I bambini, quando escono per annaffiarli, danno solo una piccola spruzzatina, il terreno rimane secco.
Forse questo non è bastato ai nostri fagioli.
Insieme si decide di sorvegliarli di più:
- portandoli in classe
- annaffiandoli più frequentemente
- portando un piccolo sottovaso
venerdì 28 febbraio 2014
SEMINA IN CLASSE
Sabato 22 Febbraio, in classe, abbiamo piantato i fagioli.
Preso un vasetto, ognuno ha messo sei fagioli e li ha coperti con del terriccio.
I fagioli (tipo borlotto), qualche giorno prima, erano stati messi in ammollo, perchè si ammorbidissero.
Ogni giorno li annaffiamo in attesa di vedere nascere i germogli.
Il vasetto ora ha il nostro nome segnato su un battilingua di legno.
Trascorsa una settimana non vediamo cambiamenti.
(Esperimento svolto dai bambini classe prima A nell'ora di scienze. Seguiteci sul blog per vedere i cambiamenti delle nostre piantine.)
Preso un vasetto, ognuno ha messo sei fagioli e li ha coperti con del terriccio.
![]() |
secchiello, paletta, terricccio |
I fagioli (tipo borlotto), qualche giorno prima, erano stati messi in ammollo, perchè si ammorbidissero.
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fagioli secchi messi in ammmollo |
Ogni giorno li annaffiamo in attesa di vedere nascere i germogli.
Il vasetto ora ha il nostro nome segnato su un battilingua di legno.
![]() |
battilingua personalizzato |
Trascorsa una settimana non vediamo cambiamenti.
(Esperimento svolto dai bambini classe prima A nell'ora di scienze. Seguiteci sul blog per vedere i cambiamenti delle nostre piantine.)
mercoledì 12 dicembre 2012
sabato 24 novembre 2012
energia idrica
Con la maestra Monica stiamo studiando le energie e le forze.
Abbiamo formato dei gruppi e ogni gruppo doveva scegliere un esperimento dal libro della maestra dal titolo: ''Movimento''.
Il gruppo del Circuito2 ha scelto l'esperimento su movimento dell'acqua.
Questo esperimento l'abbiamo realizzato con:

Le reporter Gloria e Silvia
Abbiamo formato dei gruppi e ogni gruppo doveva scegliere un esperimento dal libro della maestra dal titolo: ''Movimento''.
Il gruppo del Circuito2 ha scelto l'esperimento su movimento dell'acqua.
ESPERIMENTO: MOVIMENTO DELL'ACQUA
Matteo
Varagnolo e Cristian, si sono occupati di portare il materiale,
invece Silvia e Gloria si sono occupate della parte teorica.vevamo metterlo in gioco:
Questo esperimento l'abbiamo realizzato con:
1
bicchiere,

4
inizi di cannucce,
della
plastilina
e
del filo.
Grazie
per la vostra attenzione, noi vi siamo molto grati.
Componenti del gruppo: MatteoM, Cristian, Michele, Gloria e Silvia
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